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擘画育人质量提升 规划教风学风建设——学院召开教学工作会议
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7月6日-7日,学院在图书馆二楼报告厅召开2018年教学工作会议。学院领导班子,以及升本专家组领导受邀出席会议。来自各分院、部门共150余位老师参加了本次会议。会议由院长蒋忠樟主持。会议主要围绕教学质量提升工程、教风学风建设、学科技能竞赛以及公选课建设与管理四方面展开研讨。整个会议紧扣主题,安排紧凑。6日邀请专家解读报告,7日进行分组研讨及汇报交流。
 


        会上,学院负责人作重要讲话。他指出,本次会议是在全校上下奋力推进升本建设的关键时期召开的一次重要会议,主要任务是全面贯彻党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神,落实立德树人根本任务,认真总结办学经验,分析形势,研究问题,深化改革,部署下阶段教学重点工作。

 


       学院升本专家楼程富教授,从学院发展的高度,提出了我院应以升本为契机,全面启动教学质量提升工程。他认为,当前教学工作一定要提高站位、拉高标杆,并提出了学院当前将抓实和推进的教学质量提升工程项目计划,涉及包括专业内涵建设、人才培养模式改革、课程教材建设、实验实训建设、师资水平提升、学生创新创业培养、教学成果培育等各方面,既有目标也有任务更有激励。

 


        金华职业技术学院教务处处长张雁平,分享了该校推进技能竞赛出成果的成功经验。他从机制建立和专项培育出发,通过分级管理、考核激励、赛教融合三个方面,积极全方位推动学生技能竞赛工作。比如,他所提到的赛教融合,就是要将竞赛项目与课程改革相结合,与实训基地建设相结合,与实训项目相结合,与毕业论文相结合,让技能竞赛成为高职院校教改之“风向标”和检验平台。在竞赛项目的培育上,该校实行的就是导师制和主教练负责制,指导老师就是金牌教练,比赛学生要从始业教育阶段开始,就要有意识地根据学生兴趣爱好与特长进行引导,形成竞赛梯队。他认为,竞赛工作要推开抓实,应该为师生树立信心,为他们营造浓郁氛围,再通过专项培育进行细心打造。
 


        金华职业技术学院的金牌教练花有清,更是毫无保留地为在场老师分享了他们在电气自动化专业竞赛组织上的具体做法。如对新生入校即建立创新班,从班级组建、运行、考核等均作了非常详细地介绍。竞赛团队组建后,教师团队和学生团队之间工作高效、配合默契、动态调整,包括在制定训练计划,除了总计划外,还有阶段计划、周训练计划。在场教师无不赞叹他们在抓竞赛工作中所考虑的细节。
 

 


        同时,学院教务处副处长兼督导处副处长包靓靓对《关于进一步落实教风学风建设工作的若干意见(讨论稿)》进行了专项解读。他强调,教务处和督导处将从规范师生课堂行为规范、强化考试管理、建立重修制度三个方面为抓手,全面推进教风学风建设。


 
        公共基础课教学部副部长卢凯军对学院公共选修课的建设与管理进行了专项汇报,对当前《学院公共选修课管理办法(讨论稿)》进行了深度解读。新的公选课管理办法是贯彻落实学院2018级各专业人才培养方案选修课比例大幅提升的重要举措之一,更是确保学院下学期大范围大幅度选课顺利进行。
 


        7日上午,学院分设六组围绕4个议题进行了热烈充分的研讨。下午,各分院院长、副院长逐一汇报了各组研讨情况。

 


        最后,蒋忠樟院长进行了总结。他充分肯定了本次会议的召开和会议内容的安排,特别是会议内容关注度高,引发大家热烈讨论,这是近些年来规格最高也最具意义的一次学院教学工作会议。他对会议4个议题提出自己的看法:第一,质量提升工程项目计划中的相关政策,学院会出台对应管理办法和政策,确保项目实施开展;第二,学院要聚焦课堂和考试,针对教风学风问题两手抓,既抓课堂上学生玩手机现象,也要抓教师师德师风;第三,学院将全力支持争取获得省一和国家级奖项的技能竞赛项目;第四,教务处、三部、二级学院要联动沟通,做好预案,确保公选课“选课不乱、排课不乱”。


        蒋院长强调,大家要深入学习教育部部长陈宝生提出的“四个回归”,为了共同的教育情怀和责任担任,直面问题,聚焦难点,上下一心,群策群力,打好升本攻坚战。


作者: 来源: 发布时间:2018年07月08日
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